تاریخ
١١ ماه پیش
پیشنهاد
٠

هدف: این پژوهش با استفاده از روش تطبیقی به بررسی اثربخشی یادگیری مبتنی بر پروژه در ارتقای خلاقیت و شایستگی حل مسئله دانشجویان معماری پرداخته است. تأک ...

١