WEBVTT FILE 1 00:00:00.420 --> 00:00:02.638 کاری که امروز می خواهیم انجام دهیم این است که 2 00:00:02.638 --> 00:00:04.500 به یکی از آخرین سوالات در 3 00:00:04.500 --> 00:00:06.960 رایتینگ تسک 2 آیلتس نگاهی بیندازیم تا ببینیم ساختار 4 00:00:06.960 --> 00:00:09.300 از چه ساختاری برای یادگیری 5 00:00:09.300 --> 00:00:12.539 استفاده می شود. آن را دریافت کنید و همان امتیاز را بگیرید 6 00:00:12.539 --> 00:00:15.179 سلام بچه ها اخبار شهردار اینجا از آکادمی راس آیلتس 7 00:00:15.179 --> 00:00:18.000 همانطور که می دانید نوشتن آیلتس 8 00:00:18.000 --> 00:00:19.440 یکی از مهارت هایی است که بسیاری از 9 00:00:19.440 --> 00:00:21.420 نامزدها با آن دست و پنجه نرم می کنند 10 00:00:21.420 --> 00:00:23.640 نکته این است که شما همیشه تلاش می کنید 11 00:00:23.640 --> 00:00:25.439 و در پایان یک شش می گیرید و شما 12 00:00:25.439 --> 00:00:27.599 همیشه تعجب می کنید که چرا 13 00:00:27.599 --> 00:00:29.939 اما آیا گرفتن نمره بالاتر 14 00:00:29.939 --> 00:00:33.479 در این مهارت غیرممکن است پاسخ خیر 15 00:00:33.479 --> 00:00:35.700 یک است. چیزی که بسیاری از داوطلبان 16 00:00:35.700 --> 00:00:37.620 از آن آگاه نیستند این است که از آنجایی که 17 00:00:37.620 --> 00:00:40.620 نوع سوال در Task 1 و task 2 از 18 00:00:40.620 --> 00:00:42.719 نوشتن iOS وجود دارد، باید یک ساختار 19 00:00:42.719 --> 00:00:44.340 پاراگراف متفاوت در هر 20 00:00:44.340 --> 00:00:46.680 دنبال کنید. که کلید موفقیت است 21 00:00:46.680 --> 00:00:48.780 کاری که امروز می خواهیم انجام دهیم این است که 22 00:00:48.780 --> 00:00:51.300 به یکی در کار دوم نگاهی بیندازیم و ساختار 23 00:00:51.300 --> 00:00:54.059 را روی یک نمونه پاسخ بسیار خوب تجزیه و تحلیل کنیم 24 00:00:54.059 --> 00:00:56.699 اما ابتدا لطفاً این ویدیو را لایک کنید. و 25 00:00:56.699 --> 00:00:58.800 در یوتیوب ما مشترک شوید کانال و اگر 26 00:00:58.800 --> 00:01:00.660 می خواهید نمره آیلتس 27 00:01:00.660 --> 00:01:02.820 رایتینگ خود را افزایش دهید، می توانید از وب سایت ما دیدن کنید و 28 00:01:02.820 --> 00:01:05.220 از دوره رایتینگ ما استفاده کنید، اکنون می توانید به سادگی به 29 00:01:05.220 --> 00:01:07.280 به 30 00:01:07.280 --> 00:01:10.380 www.rosius.com بروید. آماده هستیم ما 31 00:01:10.380 --> 00:01:13.280 می توانیم آن را شروع کنیم 32 00:01:14.159 --> 00:01:16.080 همانطور که می بینید این عبارت سوال 33 00:01:16.080 --> 00:01:18.240 است و کاری که ما باید انجام دهیم این است که 34 00:01:18.240 --> 00:01:19.920 آن را با دقت بخوانیم و 35 00:01:19.920 --> 00:01:20.938 کلیدواژه 36 00:01:20.938 --> 00:01:23.819 را اکنون بعدی برجسته کنیم. بخشی از آن سؤال 37 00:01:23.819 --> 00:01:25.979 است که از ما در مورد این سؤال 38 00:01:25.979 --> 00:01:29.220 سؤال می شود که می گوید 39 00:01:29.220 --> 00:01:31.860 این مشکلات چیست و چگونه می توان 40 00:01:31.860 --> 00:01:35.040 آنها را کاهش داد 41 00:01:35.040 --> 00:01:36.840 در اینجا از ما سؤالی در مورد 42 00:01:36.840 --> 00:01:39.119 پرسیده می شود. بیانیه سؤال داده شده و با خواندن 43 00:01:39.119 --> 00:01:41.819 می توانیم متوجه شویم که ما 44 00:01:41.819 --> 00:01:44.520 با چه نوع سؤالی سروکار داریم و در اینجا یک سؤال حل مسئله 45 00:01:44.520 --> 00:01:46.920 داریم و در اینجا 46 00:01:46.920 --> 00:01:48.479 ساختار پاراگراف است که باید دنبال کنیم 47 00:01:48.479 --> 00:01:50.159 برای آن 48 00:01:50.159 --> 00:01:52.740 ابتدا پاراگراف مقدمه 49 00:01:52.740 --> 00:01:55.619 سپس بند بدنه یک پاراگراف بدنه 50 00:01:55.619 --> 00:01:58.619 دو و پاراگراف نتیجه گیری 51 00:01:58.619 --> 00:02:01.200 داریم حالا بیایید مقاله خود را بر اساس این ساختار 52 00:02:01.200 --> 00:02:02.939 اینجا بنویسیم. ما با بند مقدمه 53 00:02:02.939 --> 00:02:05.899 پیش می رویم 54 00:02:06.180 --> 00:02:08.639 میزان فزاینده خشونتی که 55 00:02:08.639 --> 00:02:11.220 به طور منظم در فیلم ها نشان داده می شود مدتی است که 56 00:02:11.220 --> 00:02:14.400 دلیل نگرانی بوده است 57 00:02:14.400 --> 00:02:17.099 مشکلی که باعث می شود این است که 58 00:02:17.099 --> 00:02:18.900 فیلم ها خشونت را 59 00:02:18.900 --> 00:02:22.139 سرگرم کننده و هیجان انگیز جلوه می دهند و حتی چیزی را 60 00:02:22.139 --> 00:02:23.700 قابل کپی برداری 61 00:02:23.700 --> 00:02:26.700 می کنند، اما به نظر می رسد به طور فزاینده ای 62 00:02:26.700 --> 00:02:29.520 واضح است که با انجام اقدامات جدی 63 00:02:29.520 --> 00:02:33.120 می توان این مشکلات را حل کرد 64 00:02:33.120 --> 00:02:39.360 در همان جمله اول پاراگراف 66 00:02:37.080 --> 00:02:39.360 ما با استفاده از چند مترادف مستقیم 67 00:02:39.360 --> 00:02:40.980 68 00:02:40.980 --> 00:02:48.360 در جملات بعدی به سؤالات پاسخ 70 00:02:45.660 --> 00:02:48.360 داده ایم. مسئله و راه حل 71 00:02:48.360 --> 00:02:50.519 باید حداقل یک مسئله 72 00:02:50.519 --> 00:02:52.739 و یک راه حل را ذکر کنید زیرا می خواهیم 73 00:02:52.739 --> 00:02:54.660 را به تفصیل هر کدام در یک پاراگراف جداگانه بپردازیم 74 00:02:54.660 --> 00:02:58.200 پاراگراف های بدنه 75 00:02:58.200 --> 00:03:02.400 هستند حالا بیایید بدنه اول را بنویسیم. بند 76 00:03:02.400 --> 00:03:04.739 اول از همه کسانی که از چنین 77 00:03:04.739 --> 00:03:07.680 فیلم لذت می بردند، در نهایت از ارتباط دادن خشونت 78 00:03:07.680 --> 00:03:11.400 با هر ج واقعی دست می کشند. عواقب بعدی 79 00:03:11.400 --> 00:03:14.099 به عبارت دیگر آنها احساس 80 00:03:14.099 --> 00:03:16.739 واقعیت خود را از دست می دهند و دیگر خشونت 81 00:03:16.739 --> 00:03:19.980 را جدی نمی گیرند یا با 82 00:03:19.980 --> 00:03:21.780 قربانیان 83 00:03:21.780 --> 00:03:24.720 همدردی نمی کنند. روند نگران کننده دیگر این است که در این 84 00:03:24.720 --> 00:03:27.659 فیلم قهرمانان به عنوان افرادی نشان داده می شوند که باید 85 00:03:27.659 --> 00:03:30.180 مورد تحسین قرار گیرند، اگرچه آنها بسیار 86 00:03:30.180 --> 00:03:32.760 شخصیت های خشن هستند 87 00:03:32.760 --> 00:03:36.000 این باعث می شود افراد تأثیرپذیر 88 00:03:36.000 --> 00:03:38.580 باور کنند که می توانند با کپی کردن از این پرخاشگر احترام و 89 00:03:38.580 --> 00:03:41.040 تحسین به دست آورند 90 00:03:41.040 --> 00:03:44.040 رفتار و بنابراین سطوح خشونت 91 00:03:44.040 --> 00:03:46.140 افزایش می یابد 92 00:03:46.140 --> 00:03:49.140 به عنوان مثال در روزنامه خواندم که 93 00:03:49.140 --> 00:03:52.019 یک پسر 10 ساله آلمانی 94 00:03:52.019 --> 00:03:54.239 برادر کوچک خود را به طور فیزیکی تنبیه کرده بود زیرا او 95 00:03:54.239 --> 00:03:56.580 سعی داشت از آن تقلید کند. عمل خشونت آمیز 96 00:03:56.580 --> 00:03:59.359 بازیگر فیلم 97 00:03:59.400 --> 00:04:01.739 در اینجا در پاراگراف اول بدن ما 98 00:04:01.739 --> 00:04:03.900 در مورد مشکلی که این موضوع می تواند 99 00:04:03.900 --> 00:04:06.720 ایجاد کند صحبت کردیم بنابراین در اولین جمله از بند 100 00:04:06.720 --> 00:04:09.239 که موضوع است. جمله ما 101 00:04:09.239 --> 00:04:11.340 به وضوح آن را ذکر کرده ایم و سپس در 102 00:04:11.340 --> 00:04:13.319 جمله زیر 103 00:04:13.319 --> 00:04:16.199 مقداری آورده ایم. توضیح و مثال با استفاده از 104 00:04:16.199 --> 00:04:19.880 برخی از عبارات برای نشان دادن هر یک از آنها 105 00:04:19.880 --> 00:04:22.139 حالا بدن دوم 106 00:04:22.139 --> 00:04:28.139 بند 109 00:04:28.139 --> 00:04:30.479 را بنویسیم. دولت باید 110 00:04:30.479 --> 00:04:37.440 صنعت فیلم را از یک سو تنظیم کند 112 00:04:36.000 --> 00:04:37.440 و از طرف دیگر آموزش بهتری ارائه دهد 113 00:04:37.440 --> 00:04:40.620 علاوه بر تهیه کنندگان باید از 114 00:04:40.620 --> 00:04:43.919 نمایش خشونت بی معنی به عنوان سرگرمی در 115 00:04:43.919 --> 00:04:45.540 فیلم هایشان جلوگیری شود. 116 00:04:45.540 --> 00:04:48.540 در عوض فیلم ها می توانند بر 117 00:04:48.540 --> 00:04:51.240 پیامدهای غم انگیز اعمال خشونت آمیز تأکید کنند و 118 00:04:51.240 --> 00:04:53.580 این امر به مردم به ویژه 119 00:04:53.580 --> 00:04:56.940 جوانان آموزش می دهد تا متوجه شوند که خشونت 120 00:04:56.940 --> 00:04:58.500 واقعی است 121 00:04:58.500 --> 00:05:05.639 به عنوان مثال تغییراتی که 123 00:05:03.720 --> 00:05:05.639 دولت کانادا در 10 سال گذشته 124 00:05:05.639 --> 00:05:09.300 در صنعت فیلمسازی به منظور جلوگیری از خشونت اجتماعی 125 00:05:09.300 --> 00:05:11.699 به ایجاد یک جامعه صلح آمیزتر 126 00:05:11.699 --> 00:05:14.820 در میان سایرین 127 00:05:14.820 --> 00:05:17.040 کمک کرده است، بنابراین در سال دوم پاراگراف بدنه ما 128 00:05:17.040 --> 00:05:19.680 در مورد راه حل مسئله 129 00:05:19.680 --> 00:05:21.779 صحبت کرده ایم و در اولین جمله از بند 130 00:05:21.779 --> 00:05:24.360 که جمله موضوعی است ما 131 00:05:24.360 --> 00:05:26.880 آن را حل کرده ایم و در 132 00:05:26.880 --> 00:05:28.680 جمله های بعدی 133 00:05:28.680 --> 00:05:31.860 توضیح و مثال هایی مربوط به آن 134 00:05:31.860 --> 00:05:33.839 راه حل 135 00:05:33.839 --> 00:05:37.440 آورده ایم. و در نهایت بند 136 00:05:37.440 --> 00:05:40.139 نتیجه گیری به نظر من این است که مشاهده 137 00:05:40.139 --> 00:05:42.720 خشونت به عنوان سرگرمی در واقع ممکن است 138 00:05:42.720 --> 00:05:45.539 باعث مشکلات جدی اجتماعی شود و این 139 00:05:45.539 --> 00:05:47.759 تنها راه بهبود این وضعیت 140 00:05:47.759 --> 00:05:50.699 تنظیم صنعت است. و 141 00:05:50.699 --> 00:05:52.620 آموزش عمومی در مورد رنج واقعی 142 00:05:52.620 --> 00:05:55.380 انسانی که چنین خشونتی 143 00:05:55.380 --> 00:05:57.779 به ارمغان می آورد 144 00:05:57.779 --> 00:06:00.240 در نهایت در پاراگراف نتیجه گیری ما 145 00:06:00.240 --> 00:06:02.520 تمام جزئیات ذکر شده 146 00:06:02.520 --> 00:06:04.919 را در سراسر مقاله با بازنویسی 147 00:06:04.919 --> 00:06:07.139 به نتیجه رساندیم. آنچه قبلاً در 148 00:06:07.139 --> 00:06:10.100 پاراگراف مقدمه 149 00:06:10.100 --> 00:06:13.199 ذکر کرده بودیم، بچه ها در این ویدیو به 150 00:06:13.199 --> 00:06:15.000 نگاهی به نوشته های خود در تسک دوم 151 00:06:15.000 --> 00:06:17.880 آزمون آیلتس انداختیم و با هم یاد گرفتیم 152 00:06:17.880 --> 00:06:20.759 چگونه ما باید چند استراتژی و 153 00:06:20.759 --> 00:06:23.039 ساختار پاراگراف صحیح را اعمال کنیم e برای دریافت 154 00:06:23.039 --> 00:06:25.020 نتیجه دلخواه ما 155 00:06:25.020 --> 00:06:26.940 همچنین می توانید نوشته های خود را بنویسید 156 00:06:26.940 --> 00:06:29.100 آن را برای ممتحنین ما ارسال کنید و یک بازخورد جامع 157 00:06:29.100 --> 00:06:31.259 در مورد آن به اضافه امتیاز 158 00:06:31.259 --> 00:06:33.720 خود و معیارهای آن را دریافت کنید. 159 00:06:33.720 --> 00:06:35.279 به لینکی که در 160 00:06:35.279 --> 00:06:37.020 توضیحات ویدیو قرار داده ایم نگاه کنید 161 00:06:37.020 --> 00:06:39.839 منتظر ویدیوهای بعدی باشید و ببینید 162 00:06:39.839 --> 00:06:42.318 خیلی زود 163 00:06:45.139 --> 00:06:48.300 در این دوره یک سری 164 00:06:48.300 --> 00:06:51.300 آموزشی خواهید داشت. ویدیوهایی که در آنها 165 00:06:51.300 --> 00:06:54.000 هر نکته مورد نیاز 166 00:06:54.000 --> 00:06:57.060 را با جزئیات خاص برای ماژول های عمومی و 167 00:06:57.060 --> 00:06:59.699 آکادمیک یاد می گیرید اگر این نوع سؤال 168 00:06:59.699 --> 00:07:03.000 دو سؤالی باشد یا 169 00:07:03.000 --> 00:07:05.100 در این ویدیو شما خواهید دید. فایل های PDF 170 00:07:05.100 --> 00:07:07.560 برای هر نوع سؤال شامل 171 00:07:07.560 --> 00:07:09.960 ساختار پاراگراف عبارات 172 00:07:09.960 --> 00:07:12.479 و تکنیک هایی که می توانید اعمال کنید که 173 00:07:12.479 --> 00:07:15.600 همه در فیلم ها آموزش داده شده اند را داشته باشید تا 174 00:07:15.600 --> 00:07:17.100 مطمئن شوید که همه چیز را یاد می گیرید. 175 00:07:17.100 --> 00:07:20.340 به درستی در هر ویدیو ما یک 176 00:07:20.340 --> 00:07:23.460 مقاله یک نامه یا یک گزارش با استفاده از 177 00:07:23.460 --> 00:07:25.740 نکاتی که شما آموخته اید 178 00:07:25.740 --> 00:07:28.259 می نویسیم. چیزی که در این بخش به شما کمک می کند 179 00:07:28.259 --> 00:07:30.060 نمونه سوالات مختلفی است که ما 180 00:07:30.060 --> 00:07:32.699 برای نوشتن نوشته خود 181 00:07:32.699 --> 00:07:38.280 در مورد 183 00:07:36.060 --> 00:07:38.280 قرار داده ایم. خدمات تصحیح نوشتن 184 00:07:38.280 --> 00:07:41.280 همچنین به طوری که 185 00:07:41.280 --> 00:07:43.560 ممتحن ما بتواند به شما بازخورد کتبی و 186 00:07:43.560 --> 00:07:45.960 ویدیویی بدهد و مطمئن شود که 187 00:07:45.960 --> 00:07:48.900 برای آزمایش واقعی آماده هستید به ما بپیوندید تا 188 00:07:48.900 --> 00:07:53.360 موفق بعدی ما شوید. نامزد