WEBVTT FILE

1
00:00:00.420 --> 00:00:02.580
در درس امروز به شما نشان خواهم داد

2
00:00:02.580 --> 00:00:04.799
چگونه شیء مستقیم و غیرمستقیم

3
00:00:04.799 --> 00:00:07.319
را در جمله

4
00:00:07.319 --> 00:00:10.980
پیدا کنید، با سطح A2 با

5
00:00:10.980 --> 00:00:12.900
مثال هایی مانند

6
00:00:12.900 --> 00:00:16.619
شروع می کنیم.  من برای مادرم کارت روز مادر

7
00:00:16.619 --> 00:00:21.600
را تا C1 فرستادم با مثال هایی مانند

8
00:00:21.600 --> 00:00:24.600
دور شنا

9
00:00:24.600 --> 00:00:27.480
در استخر به او احساس

10
00:00:27.480 --> 00:00:30.300
موفقیت می دهد که در

11
00:00:30.300 --> 00:00:33.479
آن را پیدا نکرده است.  هر شکل دیگری از تمرین

12
00:00:33.479 --> 00:00:36.600
در پایان هر بخش، یک تست کوچک

13
00:00:36.600 --> 00:00:39.000
برای شما دارم تا بتوانید آنچه را

14
00:00:39.000 --> 00:00:42.000
یاد گرفتید تمرین کنید نام من آرنل است بیایید

15
00:00:42.000 --> 00:00:44.239
شروع کنیم

16
00:00:44.280 --> 00:00:46.860
فاعل

17
00:00:46.860 --> 00:00:49.079
فعل بعلاوه

18
00:00:49.079 --> 00:00:50.640
همم

19
00:00:50.640 --> 00:00:53.760
فاعل عمل را انجام می دهد

20
00:00:53.760 --> 00:00:56.879
فعل عمل است

21
00:00:56.879 --> 00:00:58.620
و می بینید که من از زمان های مختلف

22
00:00:58.620 --> 00:01:01.680
حال استمراری

23
00:01:01.680 --> 00:01:05.100
زمان حال ساده استفاده می کنم کامل و آینده

24
00:01:05.100 --> 00:01:06.240
ساده

25
00:01:06.240 --> 00:01:08.520
لازم نیست برای این درس در

26
00:01:08.520 --> 00:01:10.920
زمان ها متخصص باشید من فقط می خواهم

27
00:01:10.920 --> 00:01:13.560
مثال هایی با انواع

28
00:01:13.560 --> 00:01:16.040
زمان

29
00:01:17.420 --> 00:01:20.459
برای شما بیاورم اما من من چیزی را از دست دادم

30
00:01:20.459 --> 00:01:22.259
ساختم

31
00:01:22.259 --> 00:01:25.438
چه چیزی ساختی من از دست دادم

32
00:01:25.438 --> 00:01:27.180
شی مستقیم

33
00:01:27.180 --> 00:01:31.040
ساندویچ درست کردم

34
00:01:31.799 --> 00:01:35.700
چه چیزی می خوانی ما در حال خواندن هستیم

35
00:01:35.700 --> 00:01:37.799
یک کتاب

36
00:01:37.799 --> 00:01:40.740
جیم چه ساخت

37
00:01:40.740 --> 00:01:43.799
او یک قفسه ساخت

38
00:01:43.799 --> 00:01:46.619
آنچه هدر خریده است

39
00:01:46.619 --> 00:01:48.240
او

40
00:01:48.240 --> 00:01:51.200
پرده

41
00:01:51.420 --> 00:01:53.700
برای این آخری اینجا خریده است

42
00:01:53.700 --> 00:02:01.259
هوم

44
00:01:57.060 --> 00:02:01.259
امی ملاقات خواهد کرد  شخص می توانم از چه چیزی برای یک شخص استفاده کنم

45
00:02:01.259 --> 00:02:03.659
امی من

46
00:02:03.659 --> 00:02:06.119
من در مورد یک شخص صحبت می کنم

47
00:02:06.119 --> 00:02:10.220
در مورد یک شی صحبت می کنم که به او نیاز دارم

48
00:02:10.220 --> 00:02:13.860
به چه کسی امی من

49
00:02:13.860 --> 00:02:17.959
امی با توبی ملاقات خواهد کرد

50
00:02:18.860 --> 00:02:23.160
من می خواهم یک توضیح کوچک در مورد

51
00:02:23.160 --> 00:02:25.139
به شما بدهم زیرا برای این

52
00:02:25.139 --> 00:02:27.139
درس

53
00:02:27.139 --> 00:02:30.780
مهم است که در مورد موضوعی بپرسد

54
00:02:30.780 --> 00:02:33.480
چه کسی با توبی ملاقات خواهد کرد

55
00:02:33.480 --> 00:02:37.200
امی امی ملاقات با توبی

56
00:02:37.200 --> 00:02:40.319
که درباره شی می پرسد

57
00:02:40.319 --> 00:02:42.959
با چه کسی امی ملاقات می کند

58
00:02:42.959 --> 00:02:44.819
امی ملاقات می کند

59
00:02:44.819 --> 00:02:47.420
توبی

60
00:02:47.940 --> 00:02:53.220
اما کلمه whom به آرامی در حال ناپدید شدن است

61
00:02:53.220 --> 00:02:55.379
از زبان انگلیسی

62
00:02:55.379 --> 00:02:58.379
بنابراین شما ممکن است شنیدن زبان مادری از

63
00:02:58.379 --> 00:03:01.680
who به جای who

64
00:03:01.680 --> 00:03:05.099
اما برای این درس من فقط از

65
00:03:05.099 --> 00:03:07.440
who استفاده می کنم زیرا احتمالاً همان چیزی است که شما

66
00:03:07.440 --> 00:03:09.540
در کتاب های دستور زبان و

67
00:03:09.540 --> 00:03:12.659
انگلیسی خود خواهید دید. درس

68
00:03:12.659 --> 00:03:16.200
اشیاء مستقیم به این سؤال پاسخ می دهند که چه

69
00:03:16.200 --> 00:03:19.500
یا چه کسی فعل تأثیر می گذارد

70
00:03:19.500 --> 00:03:23.040
تأثیر تأثیر دارد

71
00:03:23.040 --> 00:03:25.440
و به آنها مفعول مستقیم

72
00:03:25.440 --> 00:03:29.760
می گویند زیرا آنها مستقیماً فعل

73
00:03:29.760 --> 00:03:32.940
را دریافت می کنند. البته از ضمیر استفاده کنید ضمیر

74
00:03:32.940 --> 00:03:35.519
نیز می تواند مفعول مستقیم شما باشد

75
00:03:35.519 --> 00:03:37.980
من آن را ساختم

76
00:03:37.980 --> 00:03:40.799
می توانیم فاعل و مفعول مستقیم

77
00:03:40.799 --> 00:03:48.480
را جالب تر کنیم

79
00:03:46.920 --> 00:03:48.480
ریک و فرزندانش در حال خواندن کمیک هستند  کتابها

80
00:03:48.480 --> 00:03:51.239
بنابراین مهم نیست که چگونه

81
00:03:51.239 --> 00:03:53.299
موضوع یا مفعول مستقیم را تغییر می دهید

82
00:03:53.299 --> 00:03:58.680
همچنان مفعول مستقیم فعل

83
00:03:58.680 --> 00:04:00.720
است اگر بخواهید می توانید این درس را مکث کنید

84
00:04:00.720 --> 00:04:03.360
و به هدف مستقیم خود برای

85
00:04:03.360 --> 00:04:04.739
هر

86
00:04:04.739 --> 00:04:07.819
از این مثالها فکر کنید

87
00:04:09.540 --> 00:04:16.199
خوب وقتی می گوییم ساندویچ درست کردم واضح است

89
00:04:14.459 --> 00:04:16.199
ساندویچ درست کردم

90
00:04:16.199 --> 00:04:21.000
گرسنه هستم و خوردم ساندویچ

91
00:04:21.000 --> 00:04:24.540
اما چه می شود اگر ساندویچ برای من نباشد

92
00:04:24.540 --> 00:04:27.139


93
00:04:28.440 --> 00:04:32.339
من بابابزرگم ساندویچ درست کردم

94
00:04:32.339 --> 00:04:36.779
داریم برای بچه ها کتاب می خوانیم

95
00:04:36.779 --> 00:04:40.620
جیم برای همسرش قفسه ای ساخت هیدر

96
00:04:40.620 --> 00:04:44.699
پرده های سینتیا را خریدم

97
00:04:44.940 --> 00:04:47.040
این نمونه آخر کمی متفاوت است

98
00:04:47.040 --> 00:04:48.479
بنابراین من می خواهم به

99
00:04:48.479 --> 00:04:50.520
برگردم که یکی بعد

100
00:04:50.520 --> 00:04:52.380
پدربزرگ من

101
00:04:52.380 --> 00:04:54.240
فرزندان

102
00:04:54.240 --> 00:04:55.680
همسرش

103
00:04:55.680 --> 00:05:01.380
سینتیا اینها مفعول غیرمستقیم هستند

104
00:05:01.380 --> 00:05:08.939
اشیاء مستقیم فعل

109
00:05:15.660 --> 00:05:17.960
را دریافت می کنند یک فعل دریافت می کند

110
00:05:17.960 --> 00:05:20.759
بله ساختار ممکن است کمی عجیب به نظر برسد

111
00:05:20.759 --> 00:05:23.759
اما این بسیار طبیعی است و

112
00:05:23.759 --> 00:05:26.039
صحیح

113
00:05:26.039 --> 00:05:28.919
مهم است به خاطر داشته باشید که نمی توانید

114
00:05:28.919 --> 00:05:31.620
یک مفعول غیر مستقیم بدون مستقیم

115
00:05:31.620 --> 00:05:32.940
داشته باشید. شیء

116
00:05:32.940 --> 00:05:35.639
اگر شیء مستقیمی وجود ندارد

117
00:05:35.639 --> 00:05:37.380
شیء غیرمستقیم وجود ندارد

118
00:05:37.380 --> 00:05:40.020
به یاد داشته باشید که انجام دهید

119
00:05:40.020 --> 00:05:41.220
نه

120
00:05:41.220 --> 00:05:43.500
IO

121
00:05:43.500 --> 00:05:46.020
اگر در مورد اشیاء مستقیم و

122
00:05:46.020 --> 00:05:50.720
گیج هستید، می توانید انجام دهید یک تست کوچک

123
00:05:51.120 --> 00:05:54.479
اگر مفعول غیرمستقیم را حذف کنید، جمله

124
00:05:54.479 --> 00:05:57.360
همچنان منطقی است

125
00:05:57.360 --> 00:06:00.600
اجازه دهید به چند مثال نگاه کنیم

126
00:06:00.600 --> 00:06:03.960
جیمبرای همسرش قفسه ای ساخت ما می توانیم

127
00:06:03.960 --> 00:06:06.539
شی غیر مستقیم را برداریم و کاملاً منطقی است

128
00:06:06.539 --> 00:06:10.139
منطقی است که جیم یک قفسه ساخت

129
00:06:10.139 --> 00:06:13.199
اگر شیء مستقیم را برداریم

130
00:06:13.199 --> 00:06:15.479
جیم همسرش را ساخت

131
00:06:15.479 --> 00:06:19.259
واقعاً آیا واقعاً ساخته است همسرش

132
00:06:19.259 --> 00:06:21.660
این ممکن است، اما بدیهی است که این نیست

133
00:06:21.660 --> 00:06:24.259
چیزی که ما در مورد آن صحبت می کنیم

134
00:06:24.259 --> 00:06:27.539
ما در حال خواندن کتابی برای بچه ها هستیم که

135
00:06:27.539 --> 00:06:29.940
می توانیم آن شی غیر مستقیم را حذف کنیم و

136
00:06:29.940 --> 00:06:33.360
منطقی است که ما در حال خواندن یک کتاب هستیم کتاب

137
00:06:33.360 --> 00:06:35.940
اگر مفعول مستقیم را حذف کنیم

138
00:06:35.940 --> 00:06:39.180
ما در حال خواندن کودکان هستیم

139
00:06:39.180 --> 00:06:41.039
کودکان یک داستان آیا شما در حال خواندن کودکان هستید

140
00:06:41.039 --> 00:06:41.880
کودکان

141
00:06:41.880 --> 00:06:45.360
نه منظور ما این نیست

142
00:06:45.360 --> 00:06:47.580
بیایید برگردیم به این جمله مثال

143
00:06:47.580 --> 00:06:51.660
از قبل، امی با توبی ملاقات می کند چرا

144
00:06:51.660 --> 00:06:54.839
من یک مفعول غیرمستقیم در اینجا اضافه نکردم

145
00:06:54.839 --> 00:06:58.560
همه افعال مفعول غیرمستقیم نمی گیرند

146
00:06:58.560 --> 00:07:00.180
ما ملاقات می کنیم

147
00:07:00.180 --> 00:07:03.300
کسی که مفعول غیرمستقیم نیست یک امکان

148
00:07:03.300 --> 00:07:06.000
اما برای کمک به شما می‌خواهم

149
00:07:06.000 --> 00:07:08.460
فهرستی از افعال فوق‌العاده رایج

150
00:07:08.460 --> 00:07:12.300
را به شما ارائه دهم که اغلب اوقات دو

151
00:07:12.300 --> 00:07:15.300
مفعول را نمی‌گیرند

152
00:07:15.780 --> 00:07:18.539


153
00:07:18.539 --> 00:07:21.479
غیرمستقیم به من اعتراض می کند و من به شما یک

154
00:07:21.479 --> 00:07:23.120
مثال می زنم

155
00:07:23.120 --> 00:07:28.460
می توانید نمک را به من بدهید

156
00:07:28.680 --> 00:07:31.199
اگر می خواهید ویدیو را مکث کنید و به

157
00:07:31.199 --> 00:07:35.180
جمله های مثال خود فکر کنید

158
00:07:37.520 --> 00:07:41.580
خوب اولین تست کوچک

159
00:07:41.580 --> 00:07:44.160
من جملات خود را اینجا دارم می توانید لطفا

160
00:07:44.160 --> 00:07:45.840
فعل

161
00:07:45.840 --> 00:07:48.240
مفعول مستقیم و مفعول غیرمستقیم

162
00:07:48.240 --> 00:07:53.060
را برای این کار مکث کنید

163
00:07:56.340 --> 00:07:57.419
خوب

164
00:07:57.419 --> 00:08:00.840
اینجا پاسخ ها هستند قسمت

165
00:08:00.840 --> 00:08:03.240
را برای شما برجسته کرده ام در نظرات

166
00:08:03.240 --> 00:08:04.860
به من اطلاع دهید که چگونه کار کردید من همیشه دوست داشتم

167
00:08:04.860 --> 00:08:06.960
از شما شنیدم و همچنین می توانید

168
00:08:06.960 --> 00:08:09.539
چند جمله از مثال های خود را به من بگویید

169
00:08:09.539 --> 00:08:13.380
بیایید به B1 برویم

170
00:08:13.380 --> 00:08:14.639
خوب

171
00:08:14.639 --> 00:08:16.919
در اینجا جملاتی هستند که در

172
00:08:16.919 --> 00:08:23.520
سطح A2

175
00:08:23.520 --> 00:08:26.599
به آنها نگاه کردیم. همچنین می توانید

176
00:08:26.599 --> 00:08:31.160
بعد از شی مستقیم

177
00:08:33.659 --> 00:08:37.020
بروید و می توانید در شماره هفت ببینید من یک ستاره کوچک

178
00:08:37.020 --> 00:08:38.760
قرار داده ام

179
00:08:38.760 --> 00:08:41.159
شماره هفت را نادیده بگیرید در حال حاضر ما

180
00:08:41.159 --> 00:08:44.300
بعداً به آن یکی

181
00:08:44.760 --> 00:08:47.399
برمی گردیم.  برای این جملات در اینجا I'm missing

182
00:08:47.399 --> 00:08:48.360
چیزی

183
00:08:48.360 --> 00:08:50.640
اگر مفعول غیرمستقیم خود را به انتهای جمله

184
00:08:50.640 --> 00:08:52.920
منتقل کنید به

185
00:08:52.920 --> 00:08:54.600
یک حرف اضافه

186
00:08:54.600 --> 00:08:57.179
مورد علاقه همه

187
00:08:57.179 --> 00:08:59.940
برای هر فاصله نیاز دارید. آیا می توانید

188
00:08:59.940 --> 00:09:03.480
حرف اضافه دو یا چهار مکث ویدیو را انتخاب کنید

189
00:09:03.480 --> 00:09:06.080
برای انجام این کار

190
00:09:08.899 --> 00:09:10.500
اینجا

191
00:09:10.500 --> 00:09:12.540
پاسخ ها

192
00:09:12.540 --> 00:09:14.820
چگونه انجام دادید

193
00:09:14.820 --> 00:09:17.220
ممکن است فکر کنید آیا قانونی وجود دارد

194
00:09:17.220 --> 00:09:19.200
برای این چه زمانی باید چهار را انتخاب کنید وقتی به

195
00:09:19.200 --> 00:09:20.399
دو را انتخاب کنید

196
00:09:20.399 --> 00:09:23.640
نه یک قانون وجود ندارد

197
00:09:23.640 --> 00:09:26.700
همانطور که می دانید حروف اضافه می تواند

198
00:09:26.700 --> 00:09:30.720
دستورالعمل وجود داشته باشد اما واقعاً یک قانون وجود ندارد

199
00:09:30.720 --> 00:09:33.000
در این مورد، بنابراین وقتی در حال یادگیری

200
00:09:33.000 --> 00:09:34.679
حروف اضافه هستید، خوب است آنها را

201
00:09:34.679 --> 00:09:37.800
با فعل

202
00:09:37.800 --> 00:09:46.620
با هم یاد بگیرید برای شماره هفت چرا چرا آن مفعول غیرمستقیم  را جابجا نکردم

204
00:09:42.958 --> 00:09:46.620
زیرا فعل پرسیدن فعل ask است

205
00:09:46.620 --> 00:09:49.080
همیشه مفعول غیرمستقیم آن

206
00:09:49.080 --> 00:09:51.059
دنبال می شود  اگر یکی باشد

207
00:09:51.059 --> 00:09:55.920
من از او سؤالی پرسیدم شما می توانید هر چیزی از من بپرسید

208
00:09:55.920 --> 00:09:59.040
بنابراین درست نیست

209
00:09:59.040 --> 00:10:02.519
بگویید یک پلیس داشتم از

210
00:10:02.519 --> 00:10:04.700
من سوال می پرسید

211
00:10:07.860 --> 00:10:10.500
شی غیرمستقیم معمولاً یک نفر است

212
00:10:10.500 --> 00:10:14.179
اما لزومی ندارد که یک نفر باشد

213
00:10:14.179 --> 00:10:19.019
مکانیک به ماشین لاستیک های نو داده است

214
00:10:19.019 --> 00:10:21.720
ماشین شی غیر مستقیم من است و این

215
00:10:21.720 --> 00:10:24.560
یک چیز است

216
00:10:25.559 --> 00:10:32.518
در این درس من از افعال متعدی

220
00:10:34.620 --> 00:10:38.880
برای همه مثال هایم استفاده کرده ام. یک مفعول

221
00:10:38.880 --> 00:10:42.059
نمی توانم بگویم من می سازم

222
00:10:42.059 --> 00:10:45.000
چه می کنی

223
00:10:45.000 --> 00:10:50.220
احمقانه من هر یکشنبه پنکیک درست می کنم

224
00:10:50.220 --> 00:10:54.200
مخالف فعل متعدی

225
00:10:54.200 --> 00:10:56.760
افعال ناگذر

226
00:10:56.760 --> 00:10:59.220
افعال ناگذر مانند آنهایی که در اینجا می بینید

227
00:10:59.220 --> 00:11:02.880
نیازی به مفعول ندارند شما می توانید

228
00:11:02.880 --> 00:11:05.760
یک جمله کامل بسازید فقط با استفاده از یک

229
00:11:05.760 --> 00:11:08.760
فاعل و یک فعل مجهول I

230
00:11:08.760 --> 00:11:11.339
laughed she caryed

231
00:11:11.339 --> 00:11:14.458
او خوابید بله برخی از افعال می توانند باشند

232
00:11:14.458 --> 00:11:16.740
گذرا و ناگذر مانند

233
00:11:16.740 --> 00:11:18.958
فعل خوانده

234
00:11:18.958 --> 00:11:21.120
چگونه می دانید که یک فعل متعدی است

235
00:11:21.120 --> 00:11:22.679
یا ناگذر

236
00:11:22.679 --> 00:11:23.940
یک

237
00:11:23.940 --> 00:11:26.399
با بهبودانگلیسی خود شما یک احساس طبیعی

238
00:11:26.399 --> 00:11:28.140
خواهید داشت برای زمانی که به یک

239
00:11:28.140 --> 00:11:31.800
شی یا نه به دو مورد نیاز دارید یک فرهنگ لغت خوب

240
00:11:31.800 --> 00:11:34.220
به شما می گوید

241
00:11:37.320 --> 00:11:40.200
نگاه کنید من فقط دیکشنری کمبریج

242
00:11:40.200 --> 00:11:44.700
را انتخاب کردم. یعنی متعدی

243
00:11:44.700 --> 00:11:47.399
قرض به مفعول نیاز دارد

244
00:11:47.399 --> 00:11:50.220
اگر به فعل خنده نگاه کنیم

245
00:11:50.220 --> 00:11:52.500
می توانیم i را ببینیم زیرا

246
00:11:52.500 --> 00:11:54.420
غیر گذر است

247
00:11:54.420 --> 00:11:58.200
و اگر e را انتخاب کنم می توانید ببینید می تواند باشد

248
00:11:58.200 --> 00:11:58.980
هر دو

249
00:11:58.980 --> 00:12:03.600
متعدی و غیر متعدی

250
00:12:03.720 --> 00:12:05.940
پس چرا اینقدر وقت می گذارم

251
00:12:05.940 --> 00:12:07.800
در مورد افعال متعدی و

252
00:12:07.800 --> 00:12:09.660
فعل ناگذر

253
00:12:09.660 --> 00:12:12.600
به شما می گویم زیرا نمی خواهم شما گیج شوید

254
00:12:12.600 --> 00:12:15.660
اگر می بینید جمله ای مانند این

255
00:12:15.660 --> 00:12:18.480
من تمام روز را با برادرم کار کردم و

256
00:12:18.480 --> 00:12:20.519
سپس چند مایل در پارک

257
00:12:20.519 --> 00:12:21.420
دویدم

258
00:12:21.420 --> 00:12:24.360
این یک جمله طولانی است اما

259
00:12:24.360 --> 00:12:27.899
زیرا کار و دویدن هستند. ناگذر

260
00:12:27.899 --> 00:12:30.600
هیچ شی مستقیم یا غیرمستقیمی

261
00:12:30.600 --> 00:12:32.578
در جمله

262
00:12:32.578 --> 00:12:36.059
وجود ندارد، بنابراین اگر می‌خواهید اشیاء

263
00:12:36.059 --> 00:12:40.639
را شناسایی کنید، شاید آنجا نباشند

264
00:12:45.600 --> 00:12:50.160
خوب من برگشتم، بیایید تست شماره دو را انجام دهیم.

265
00:12:50.160 --> 00:12:54.240
در اینجا هفت مثال دارم

266
00:12:54.240 --> 00:12:57.179
سه جمله مفعول مستقیم دارند و

267
00:12:57.179 --> 00:12:58.740
مفعول غیر مستقیم

268
00:12:58.740 --> 00:13:01.920
سه جمله مفعول مستقیم دارند و

269
00:13:01.920 --> 00:13:03.779
فقط مفعول مستقیم

270
00:13:03.779 --> 00:13:06.380
و یک جمله مفعول ندارد. هر

271
00:13:06.380 --> 00:13:09.600
شی دارید می توانید جملات را با

272
00:13:09.600 --> 00:13:14.240
مطابقت دهید دسته بندی ها ویدیو را مکث کنید

273
00:13:16.800 --> 00:13:17.880
اینجا

274
00:13:17.880 --> 00:13:20.040
پاسخ ها هستند

275
00:13:20.040 --> 00:13:28.500
چگونه در

277
00:13:25.559 --> 00:13:28.500
نظر به من اطلاع دهید اجازه دهید ادامه دهیم  اکنون می دانید که فقط افعال متعدی

278
00:13:28.500 --> 00:13:32.160
مفعول مستقیم دارند، به این معنی که ما فقط می توانیم

279
00:13:32.160 --> 00:13:34.440
از افعال متعدی در صدای مفعول

280
00:13:34.440 --> 00:13:35.760
استفاده کنیم

281
00:13:35.760 --> 00:13:38.399
بیایید سعی کنیم مفعول مستقیم و

282
00:13:38.399 --> 00:13:42.240
غیر مستقیم را در مفعول شناسایی کنیم. صدای

283
00:13:42.240 --> 00:13:45.139
یادآوری کوچک ما صدای مفعول

284
00:13:45.139 --> 00:13:49.500
B به اضافه فعل ماضی را تشکیل می دهیم که یک فعل

285
00:13:49.500 --> 00:13:52.078
شماره سه در این درس است. من نمی خواهم

286
00:13:52.078 --> 00:13:54.179
وارد جزئیات صدای مفعول

287
00:13:54.179 --> 00:13:56.279
بشوم، اما اگر اطلاعات بیشتری در مورد آن موضوع می خواهید

288
00:13:56.279 --> 00:13:58.620
من یک ویدیو

289
00:13:58.620 --> 00:14:00.899
در کانال YouTube خود دارم و لینک

290
00:14:00.899 --> 00:14:03.300
را در زیر برای شما می گذارم

291
00:14:03.300 --> 00:14:07.679
بیایید با یک جمله فعال

292
00:14:07.679 --> 00:14:10.679
دو دزد شروع کنیم. الماسی را از یک موزه

293
00:14:10.679 --> 00:14:12.120
دزدیدم

294
00:14:12.120 --> 00:14:14.160
چه چیزی دزدیده شد

295
00:14:14.160 --> 00:14:19.260
یک الماس تا بدانم که این شیء مستقیم من است

297
00:14:18.059 --> 00:14:19.260
هوم

298
00:14:19.260 --> 00:14:21.660
فکر می کنم این مهم تر است که می خواهم

299
00:14:21.660 --> 00:14:24.839
بسازم که موضوع من

300
00:14:24.839 --> 00:14:29.898
الماس از موزه دزدیده شد

301
00:14:30.060 --> 00:14:32.639
می توانید ببینید مفعول مستقیم من شده است

302
00:14:32.639 --> 00:14:35.820
مفعول من اما همچنان مفعول مستقیم

303
00:14:35.820 --> 00:14:40.160
فعل فولاد

304
00:14:40.800 --> 00:14:42.959
است و چه اتفاقی افتاده است دو دزد انجام دادند

305
00:14:42.959 --> 00:14:44.880
ما آنها را فراموش کردیم

306
00:14:44.880 --> 00:14:49.260
می توانم اضافه کنم خرید دو دزد را بخرم که

307
00:14:49.260 --> 00:14:53.040
عامل می شود اما در صدای منفعل

308
00:14:53.040 --> 00:14:55.380
بارها که حتی

309
00:14:55.380 --> 00:14:58.500
ضروری نیست بیایید انجام دهیم مثال دیگری دوباره

310
00:14:58.500 --> 00:15:02.240
با صدای فعال شروع می شود

311
00:15:02.279 --> 00:15:06.120
وندی دستور پخت

312
00:15:06.120 --> 00:15:09.959
کوکی کشمشی بلغور جو دوسر را به من داد

313
00:15:09.959 --> 00:15:12.560
دستور

314
00:15:12.620 --> 00:15:16.160
نه دستور

315
00:15:16.380 --> 00:15:18.720
خوب دوباره می خواهم مستقیم

316
00:15:18.720 --> 00:15:21.000
شی درست کنم موضوع من چون فکر می‌کنم

317
00:15:21.000 --> 00:15:24.300
مهم‌تر است، دستور پخت کوکی‌های کشمشی بلغور جو دوسر

318
00:15:24.300 --> 00:15:27.779
به من داده شد

319
00:15:27.779 --> 00:15:30.360
چه می‌شود اگر بخواهم شیء غیرمستقیم

320
00:15:30.360 --> 00:15:32.100
را موضوع جمله‌ام

321
00:15:32.100 --> 00:15:35.399
کنم، زیرا فکر می‌کنم این مهمتر است من

322
00:15:35.399 --> 00:15:38.699
دستور تهیه کلوچه های کشمش بلغور جو دوسر

323
00:15:38.699 --> 00:15:39.839


324
00:15:39.839 --> 00:15:43.260
توسط وندی اختیاری است

325
00:15:43.260 --> 00:15:45.899
بنابراین با صدای غیرفعال یافتن شی مستقیم و غیرمستقیم

326
00:15:45.899 --> 00:15:48.000
کمی

327
00:15:48.000 --> 00:15:50.339
بیت است. متفاوت است اما هر چیزی که می خواهید

328
00:15:50.339 --> 00:15:54.440
تاکید کنید تبدیل به فاعل می شود

329
00:15:55.320 --> 00:15:57.540
در این مثال اول می توانید مفعول

330
00:15:57.540 --> 00:16:00.120
مستقیم را در صدای مفعول

331
00:16:00.120 --> 00:16:01.019


332
00:16:01.019 --> 00:16:02.820
در جمله دوم بسازید لطفاً

333
00:16:02.820 --> 00:16:05.519
شی غیر مستقیم را موضوع قرار دهید

334
00:16:05.519 --> 00:16:09.560
ویدیو را برای انجام این کار مکث کنید

335
00:16:10.880 --> 00:16:12.600
در اینجا

336
00:16:12.600 --> 00:16:15.180
پاسخ های شما هستند که می توانید ببینید

337
00:16:15.180 --> 00:16:18.920
کمی تنوع ممکن است

338
00:16:20.040 --> 00:16:24.260
بیایید کمی به آن نگاه کنیم کلیپ

339
00:16:27.899 --> 00:16:30.380
من

340
00:16:30.550 --> 00:16:32.220
[موسیقی]

341
00:16:32.220 --> 00:16:34.440
جمله ای که به آن علاقه دارم یک جمله دوم

342
00:16:34.440 --> 00:16:36.959
است که احتمالاً یکی از

343
00:16:36.959 --> 00:16:40.800
معروف ترین آهنگ های تاریخ سینما

344
00:16:40.800 --> 00:16:43.380
من پدرت

345
00:16:43.380 --> 00:16:46.759
است. آنها یکسان هستند درست

346
00:16:47.060 --> 00:16:50.000
شما دانش آموز هستید

347
00:16:50.000 --> 00:16:54.660
شما دانش آموز آنها هستیدهمان چیزی

348
00:16:54.660 --> 00:16:57.300
او یک پزشک شد

349
00:16:57.300 --> 00:17:03.120
او یک دکتر آنها همان شخص هستند

350
00:17:03.120 --> 00:17:05.760
افعالی که دو

351
00:17:05.760 --> 00:17:08.540
چیزی را به هم متصل می کنند چه می نامیم ما آنها را

352
00:17:08.540 --> 00:17:11.359
افعال پیوند دهنده می نامیم

353
00:17:11.359 --> 00:17:14.040
پیوند چیزی است که دو

354
00:17:14.040 --> 00:17:18.359
چیز را به هم وصل می کند که یک زنجیره دارای پیوندهای

355
00:17:18.359 --> 00:17:20.220
زیادی است

356
00:17:20.220 --> 00:17:22.919
چرا در مورد افعال پیوند دهنده به شما می گویم

357
00:17:22.919 --> 00:17:25.859
زیرا درست مانند افعال ناگذر

358
00:17:25.859 --> 00:17:29.520
افعال پیوند دهنده اشیا را نمی گیرند

359
00:17:29.520 --> 00:17:32.419
در اینجا لیستی از افعال پیوند دهنده رایج است

360
00:17:32.419 --> 00:17:35.880
به یاد داشته باشید که B اشکال زیادی دارد

361
00:17:35.880 --> 00:17:39.840
من همچنین افعال حسی دارم شما این را می دانید که ما

362
00:17:39.840 --> 00:17:42.600
می توانستیم صدا را با گوش خود بشنویم نگاه کنیم با

363
00:17:42.600 --> 00:17:46.380
چشمانمان با احساس دهانمان طعم می دهند با

364
00:17:46.380 --> 00:17:48.600
پوست و عواطف ما

365
00:17:48.600 --> 00:17:51.000
و بوییدن با بینی ما

366
00:17:51.000 --> 00:17:54.679
و افعال دیگری در اینجا وجود دارد

367
00:17:55.500 --> 00:17:57.780
پس از افعال پیوند دهنده اسم یا

368
00:17:57.780 --> 00:17:59.039
صفت

369
00:17:59.039 --> 00:18:01.980
او بهترین دوست من شد بهترین دوست من

370
00:18:01.980 --> 00:18:03.480
اسم است

371
00:18:03.480 --> 00:18:06.240
زیبا به نظر می آیی

372
00:18:06.240 --> 00:18:07.619
صفت

373
00:18:07.619 --> 00:18:11.220
او با شنیدن خبر

374
00:18:11.220 --> 00:18:17.460
دیوانه شد در اینجا ابتدا فعل پیوند دهنده خود را داریم با

376
00:18:16.320 --> 00:18:17.460
صفت دیوانه آن را توصیف می کند  375 فاعل

377
00:18:17.460 --> 00:18:20.100
و بعداً در جمله ما یک فعل

378
00:18:20.100 --> 00:18:23.880
داریم و آن مفعول مستقیم است بنابراین بله می تواند

379
00:18:23.880 --> 00:18:26.160
انواع زیادی از افعال در یک جمله وجود داشته باشد

380
00:18:26.160 --> 00:18:27.720
بهترین دوست من

381
00:18:27.720 --> 00:18:31.559
زیبا دیوانه اینها هستند آنچه را که ما

382
00:18:31.559 --> 00:18:34.919
تعارف موضوعی می نامیم

383
00:18:34.919 --> 00:18:37.320
اینها مفعول مستقیم نیستند اگرچه

384
00:18:37.320 --> 00:18:39.539
مستقیماً از یک فعل پیروی می کنند

385
00:18:39.539 --> 00:18:41.340
و بار دیگر یک فرهنگ لغت خوب

386
00:18:41.340 --> 00:18:43.919
به شما می گوید که نوع فعل چیست

387
00:18:43.919 --> 00:18:46.320
I من می خواهم لانگمن

388
00:18:46.320 --> 00:18:49.200
را انتخاب کنم که می توانید ببینید تست B2 غیرقابل انتقال و

389
00:18:49.200 --> 00:18:56.760
پیوند دهنده

392
00:18:56.760 --> 00:18:59.340
است. آیا می توانی هر جمله

393
00:18:59.340 --> 00:19:03.059
را با مقوله اش تطبیق دهی و برای صدای مفعول

394
00:19:03.059 --> 00:19:05.580
سعی نکن مفعول را در

395
00:19:05.580 --> 00:19:07.799
صدای مفعول پیدا کنی من فقط از شما می خواهم

396
00:19:07.799 --> 00:19:10.859
صدای غیرفعال را مکث کنید

397
00:19:10.859 --> 00:19:13.759
ویدیو برای انجام این کار

398
00:19:17.299 --> 00:19:25.620
در اینجا پاسخ هایی است که چگونه انجام دادید و

402
00:19:27.960 --> 00:19:31.440
مهمتر از آن چه احساسی دارید.  بیایید برای دیدن

403
00:19:31.440 --> 00:19:33.000
یک

404
00:19:33.000 --> 00:19:36.780
اوه مطمئنم که شما از اشیاء مستقیم و

405
00:19:36.780 --> 00:19:40.440
غیرمستقیم خسته شده اید، بگذارید ادامه دهیم

406
00:19:40.440 --> 00:19:43.200
و می توانید ببینید که به نوعی پر شده ایم

407
00:19:43.200 --> 00:19:45.900
دایره ممکن است این طرح

408
00:19:45.900 --> 00:19:48.539
را از قبل در درس تشخیص دهید

409
00:19:48.539 --> 00:19:52.919
من اشیاء مستقیم خود را از دست می دهم چه چیزی

410
00:19:52.919 --> 00:19:55.980
شما تمام کردید من مقاله خود را تمام کردم

411
00:19:55.980 --> 00:19:58.919
مفعول مستقیم شما می تواند یک اسم باشد

412
00:19:58.919 --> 00:20:01.859
آیا همیشه دوست داشتی

413
00:20:01.859 --> 00:20:05.220
من همیشه دوست داشتم در دریاچه شنا کنم

414
00:20:05.220 --> 00:20:06.960
در نزدیکی خانه من

415
00:20:06.960 --> 00:20:10.799
هدف مستقیم شما می تواند یک جروند باشد

416
00:20:10.799 --> 00:20:13.140
چه چیزی نیاز دارید

417
00:20:13.140 --> 00:20:22.020
من باید قبل از پدر و مادرم به خانه بروم

423
00:20:30.780 --> 00:20:34.559
شروع کن به من نگران شو  یک بند در این مورد یک بند اسمی

424
00:20:34.559 --> 00:20:36.600
در آخرین مثال من به دنبال

425
00:20:36.600 --> 00:20:38.520
مفعول غیرمستقیم

426
00:20:38.520 --> 00:20:40.919
هستم که رئیس شما داستان زندگی خود را تعریف می کند

427
00:20:40.919 --> 00:20:42.359
تا

428
00:20:42.359 --> 00:20:45.960
رئیس من به هر کسی که بخواهد می گوید به داستان زندگی او

429
00:20:45.960 --> 00:20:47.820
گوش دهید

430
00:20:47.820 --> 00:20:50.280
بنابراین مهم نیست که یک جمله

431
00:20:50.280 --> 00:20:52.440
چقدر پیچیده به نظر می رسد با کمی کارآگاهی

432
00:20:52.440 --> 00:20:54.000
بتوانید اشیاء مستقیم و

433
00:20:54.000 --> 00:20:54.900
غیر مستقیم

434
00:20:54.900 --> 00:20:56.700


435
00:20:56.700 --> 00:21:00.240
را پیدا کنید. آخرین آزمایش برای آزمایش ce1 ما بیایید از

436
00:21:00.240 --> 00:21:04.559
کلیپ های واقعی استفاده کنیم، کلیپ شماره یک،

437
00:21:04.559 --> 00:21:05.400
نگاهی بیندازیم

438
00:21:05.400 --> 00:21:07.679
هنگامی که او به همسترینگ خود استراحت داد

439
00:21:07.679 --> 00:21:09.780
آنها به حالت قبلی خود

440
00:21:09.780 --> 00:21:11.039
برمی گردند

441
00:21:11.039 --> 00:21:13.619
چه فعل چیست که مفعول مستقیم

442
00:21:13.619 --> 00:21:17.298
و چه مفعول غیرمستقیم

443
00:21:19.440 --> 00:21:21.059
در اینجا

444
00:21:21.059 --> 00:21:23.900
پاسخ های

445
00:21:24.480 --> 00:21:27.960
هستند، اجازه دهید به کلیپ شماره دو

446
00:21:27.960 --> 00:21:30.119
برویم، برای مثال این نکته را از MIT

447
00:21:30.119 --> 00:21:32.159
می گیریم. وبلاگ پذیرش که در آن نویسنده

448
00:21:32.159 --> 00:21:34.020
دو مقدمه متفاوت را برای

449
00:21:34.020 --> 00:21:36.860
یک مقاله بالقوه

450
00:21:39.960 --> 00:21:43.320
مقایسه می کند آیا می توانید دو فعل و دو شیء مستقیم

451
00:21:43.320 --> 00:21:47.299
را بیابید که ویدیو را مکث کنید

452
00:21:49.500 --> 00:21:53.119
اینجا پاسخ ها

453
00:21:53.119 --> 00:21:57.179
کلیپ شماره سه است چه می توانید ببینید I'm

454
00:21:57.179 --> 00:22:00.620
the father it's my job

455
00:22:04.020 --> 00:22:07.260
در کلیپ شماره سه ما از افعال پیوند دهنده

456
00:22:07.260 --> 00:22:10.320
استفاده می کنیم. هیچ شیئی وجود ندارد که بتوانید

457
00:22:10.320 --> 00:22:13.940
فقط مکمل های موضوع

458
00:22:13.940 --> 00:22:17.280
را برای کلیپ شماره چهار ببینید

459
00:22:17.280 --> 00:22:19.440
من همیشه پنهانی می خواستم یک ماشین باشم

460
00:22:19.440 --> 00:22:21.559


461
00:22:23.280 --> 00:22:25.559
ما فعل خود را همیشه می خواستیم در

462
00:22:25.559 --> 00:22:28.799
حال کامل شی مستقیم ما یک

463
00:22:28.799 --> 00:22:30.780
مصدر

464
00:22:30.780 --> 00:22:34.799
آخرین کلیپ شماره پنج است نگاه کنید

465
00:22:34.799 --> 00:22:37.580
می رقصید

466
00:22:38.840 --> 00:22:41.940
من معتقدم مارسلوس شوهرم

467
00:22:41.940 --> 00:22:44.039
رئیس شما به شما گفته که مرا ببرید بیرون و انجام

468
00:22:44.039 --> 00:22:46.859
هر کاری که من می خواستم اکنون می خواهم برقصم من

469
00:22:46.859 --> 00:22:50.100
می خواهم برنده شوم من آن جام را می خواهم پس

470
00:22:50.100 --> 00:22:52.320
خوب است بسیار خوب

471
00:22:52.320 --> 00:22:54.480
به نظر من این یکی پیچیده ترین

472
00:22:54.480 --> 00:22:57.480
است. برای اینکه به شما پاسخ بدهم

473
00:22:57.480 --> 00:23:00.179
در واقع یادداشت هایم را برای انجام این کار می خوانم

474
00:23:00.179 --> 00:23:03.600
بنابراین از عکس آرنل استفاده می کنم تا

475
00:23:03.600 --> 00:23:10.260
جای خود را بگیرم تا در هنگام خواندن

477
00:23:07.980 --> 00:23:10.260
پاسخ ها  به من کمک کند. 476 اولین چیزها در انتها

478
00:23:10.260 --> 00:23:13.260
از نظر فنی باید خوب باشد، اما

479
00:23:13.260 --> 00:23:15.359
این یک نکته گرامری متفاوت است

480
00:23:15.359 --> 00:23:18.600
می شنود که به عنوان یک فعل کمکی عمل می کند ما

481
00:23:18.600 --> 00:23:19.980
لازم نیست به آن نگاه کنیم

482
00:23:19.980 --> 00:23:23.340
باور فعل متعدی ماست what does

483
00:23:23.340 --> 00:23:24.240
او معتقد است

484
00:23:24.240 --> 00:23:27.179
این کل جزء مفعول مستقیم است

485
00:23:27.179 --> 00:23:31.640
این کل وضعیت مفعول مستقیم است

486
00:23:32.340 --> 00:23:34.679
در این قسمت افعال دیگر

487
00:23:34.679 --> 00:23:36.119
و مفعول

488
00:23:36.119 --> 00:23:40.500
وجود دارد.  باشه U مفعول غیرمستقیم گفته شده

489
00:23:40.500 --> 00:23:43.080
به بیرون بردن من مفعول مستقیم از

490
00:23:43.080 --> 00:23:44.520
گفته شده

491
00:23:44.520 --> 00:23:47.460
من مفعول مستقیم از گرفتن

492
00:23:47.460 --> 00:23:50.340
هر چه می خواستم مفعول مستقیم از

493
00:23:50.340 --> 00:23:51.659
است.

494
00:23:51.659 --> 00:23:53.760
می خواهم

495
00:23:53.760 --> 00:23:55.200
برای رقصیدن

496
00:23:55.200 --> 00:24:00.799
برای برنده شدن جایزه اشیاء مستقیم هستند

497
00:24:01.559 --> 00:24:05.280
دوباره برگشتم امیدوارم این درس کمک کرده باشد

498
00:24:05.280 --> 00:24:07.260
احساس بهتری نسبت به اشیاء مستقیم و

499
00:24:07.260 --> 00:24:09.600
غیر مستقیم داشته باشید فراموش نکنید که

500
00:24:09.600 --> 00:24:11.220
چند نمرات آزمون خود را

501
00:24:11.220 --> 00:24:13.799
در زیر برای من بگذارید و چند جمله

502
00:24:13.799 --> 00:24:18.200
مثال بزنید تا دفعه بعد شما را ببینم