WEBVTT FILE

1
00:00:00.840 --> 00:00:02.880
اگر صحبت کردن به زبان انگلیسی برای شما دشوار است،

2
00:00:02.880 --> 00:00:06.000
و می خواهید کمکی برای تسلط بیشتر داشته باشید، پس

3
00:00:06.000 --> 00:00:08.480
Better Speaking برای شما مناسب است.

4
00:00:08.480 --> 00:00:10.640
خب، بدیهی است که من در تجارت

5
00:00:10.640 --> 00:00:13.840
با توانایی صحبت کردن به انگلیسی و یونانی -

6
00:00:13.840 --> 00:00:15.920
که در خارج از یونان خیلی مفید نیست، زنده مانده ام.

7
00:00:15.920 --> 00:00:18.079
بنابراین، قطعاً انگلیسی باید

8
00:00:18.079 --> 00:00:20.279
زبان تجاری باشد.

9
00:00:20.280 --> 00:00:23.480
تاجر Stelios Haji-Ioannou در اینجا در بریتانیا

10
00:00:23.480 --> 00:00:28.600
به عنوان بنیانگذار یک شرکت هواپیمایی مستقل بسیار موفق شناخته شده است. در این مصاحبه،

11
00:00:28.600 --> 00:00:32.000
او توضیح می دهد که چرا تجارت خود را در بریتانیا

12
00:00:32.000 --> 00:00:34.320
و نه در کشور خود، یونان، شروع کرده است.

13
00:00:34.320 --> 00:00:36.400
خب، بدیهی است که من در تجارت

14
00:00:36.400 --> 00:00:39.640
با توانایی صحبت کردن به انگلیسی و یونانی زنده مانده ام -

15
00:00:39.640 --> 00:00:41.680
که در خارج از یونان چندان مفید نیست.

16
00:00:41.680 --> 00:00:45.200
بنابراین، قطعاً انگلیسی باید زبان تجاری باشد.

17
00:00:45.200 --> 00:00:47.159
من فکر می کنم که اداره یک شرکت هواپیمایی در بریتانیا

18
00:00:47.159 --> 00:00:48.119
بدون صحبت کردن به انگلیسی غیرممکن بود.

19
00:00:48.120 --> 00:00:51.760
این محدودیت جدی برای توانایی شما در برقراری ارتباط

20
00:00:51.760 --> 00:00:55.120
با مشتریان بود، و در واقع، وقتی مردم از من می پرسند،

21
00:00:55.760 --> 00:00:58.039
آیا شما، منظورم این است که از یونان آمده اید،

22
00:00:58.040 --> 00:00:59.440
چرا این کار را نکردید. راه اندازی هواپیمایی در یونان

23
00:00:59.440 --> 00:01:01.800
یا چرا به فرانسه یا آلمان یا هر چیز دیگری نرفتید؟

24
00:01:01.800 --> 00:01:04.079
و یکی از چیزهایی که من می گویم

25
00:01:04.080 --> 00:01:06.600
این است که یونان بسیار کوچک است

26
00:01:06.600 --> 00:01:11.280
در انتهای اشتباه اروپا قرار دارد، و خارج از بازارهای بزرگ،

27
00:01:11.280 --> 00:01:12.720
آلمان، فرانسه و انگلیسی.

28
00:01:12.720 --> 00:01:14.400
تنها زبانی که می توانستم نادیده بگیرم،

29
00:01:14.400 --> 00:01:16.320
انگلیسی بود، بنابراین مجبور شدم به لندن بیایم.

30
00:01:17.360 --> 00:01:19.480
استلیوس برای اداره تجارت خود به انگلیسی نیاز دارد،

31
00:01:19.480 --> 00:01:21.000
و همانطور که در آنجا شنیدیم،

32
00:01:21.000 --> 00:01:23.120
او این زبان را بسیار خوب صحبت می کند.

33
00:01:23.120 --> 00:01:26.600
اما او چه کار می کند که او را به یک ارتباط خوب در زبان انگلیسی تبدیل می کند؟

34
00:01:26.600 --> 00:01:29.000
راز او برای بهتر صحبت کردن چیست؟

35
00:01:30.400 --> 00:01:33.760
BBC Learning English dot com.

36
00:01:34.000 --> 00:01:36.360
و با من دوباره در استودیو

37
00:01:36.360 --> 00:01:39.600
معلم و مربی معلم، ریچارد هالوز است. سلام ریچارد.

38
00:01:39.600 --> 00:01:40.840
سلام کالوم.

39
00:01:40.840 --> 00:01:45.080
و قبل از اینکه بیشتر از ریچارد بشنویم، بیایید دوباره به استلیوس گوش کنیم.

40
00:01:45.080 --> 00:01:47.200
خب، بدیهی است که من در تجارت

41
00:01:47.200 --> 00:01:50.400
با توانایی صحبت کردن به انگلیسی و یونانی -

42
00:01:50.400 --> 00:01:52.440
که در خارج از یونان خیلی مفید نیست، جان سالم به در برده ام.

43
00:01:52.440 --> 00:01:55.680
بنابراین، قطعاً انگلیسی باید زبان تجاری باشد.

44
00:01:55.680 --> 00:01:57.920
من فکر می کنم که اداره یک شرکت هواپیمایی در بریتانیا

45
00:01:57.920 --> 00:01:58.880
بدون صحبت کردن به انگلیسی غیرممکن بود.

46
00:01:58.880 --> 00:02:02.520
این محدودیت جدی برای توانایی برقراری ارتباط

47
00:02:02.520 --> 00:02:05.840
با مشتریان بود، و در واقع، وقتی مردم از من می پرسند،

48
00:02:06.520 --> 00:02:08.799
آیا شما از یونان آمده اید

49
00:02:08.800 --> 00:02:10.200
چرا این کار را نکردید. خط هوایی را در یونان راه اندازی کنید،

50
00:02:10.200 --> 00:02:12.600
یا چرا به فرانسه یا آلمان یا هر چیز دیگری نرفتید؟

51
00:02:12.600 --> 00:02:17.400
و یکی از چیزهایی که من می گویم این است که یونان بسیار کوچک است -

52
00:02:17.400 --> 00:02:22.040
این کشور در انتهای اشتباه اروپا قرار دارد و خارج از بازارهای بزرگ

53
00:02:22.040 --> 00:02:23.480
آلمان، فرانسوی و انگلیسی.

54
00:02:23.480 --> 00:02:25.160
تنها زبان. می‌توانستم بگذرم،

55
00:02:25.160 --> 00:02:27.480
انگلیسی صحبت می‌کردم، بنابراین مجبور شدم به لندن بیایم.

56
00:02:27.480 --> 00:02:29.200
بنابراین، Stelios Haji-Ioannou وجود دارد

57
00:02:29.200 --> 00:02:33.240
بدیهی است که یک تاجر بسیار موفق است. ریچارد، به نظر شما چقدر موفق

58
00:02:33.240 --> 00:02:35.840
به زبان انگلیسی بین المللی صحبت می کند؟

59
00:02:35.840 --> 00:02:37.240
فکر می کنم او بسیار موفق است

60
00:02:37.240 --> 00:02:40.960
و فکر می کنم یک چیز - چیزی که به خصوص در مورد استلیوس

61
00:02:40.960 --> 00:02:44.400
جالب است، نحوه سازماندهی سخنرانی اش است.

62
00:02:44.400 --> 00:02:45.360
و منظور شما از آن چیست؟

63
00:02:45.360 --> 00:02:50.000
خوب، او پیروی از آنچه می خواهد بگوید را برای ما بسیار آسان می کند.

64
00:02:50.000 --> 00:02:54.559
او کلماتی مانند «و» و «اما» را به خوبی به کار می برد، اما بیشتر از آن،

65
00:02:54.560 --> 00:02:58.480
به نحوه پرسیدن سؤال از خود گوش می دهد و

66
00:02:58.480 --> 00:03:01.000
سپس به آن سؤال پاسخ می دهد:

67
00:03:01.000 --> 00:03:06.400
و در واقع وقتی مردم از من می پرسند، منظورم این است که از یونان آمده ای

68
00:03:06.400 --> 00:03:07.840
چرا هواپیمایی را در یونان راه اندازی نکردی

69
00:03:07.840 --> 00:03:10.240
یا چرا به فرانسه یا آلمان یا هر چیز دیگری رفتی؟

70
00:03:10.240 --> 00:03:12.480
و یکی از چیزهایی که من می گویم

71
00:03:12.480 --> 00:03:15.000
این است که یونان بسیار کوچک است

72
00:03:15.000 --> 00:03:19.120
در انتهای اشتباه اروپا قرار دارد و خارج از بازارهای بزرگ

73
00:03:19.120 --> 00:03:21.320
آلمان، فرانسوی و انگلیسی. تنها زبانی

74
00:03:21.320 --> 00:03:23.000
که می‌توانستم نادیده بگیرم، انگلیسی بود

75
00:03:23.000 --> 00:03:25.000
بنابراین مجبور شدم به لندن بیایم.

76
00:03:25.000 --> 00:03:27.960
اکنون، اوم،با طرح سؤال

77
00:03:27.960 --> 00:03:32.800
ما را که شنونده هستیم آماده می کند تا برای پاسخ گوش کنیم.

78
00:03:32.800 --> 00:03:35.360
پس چرا او به انگلستان آمد؟ خوب.

79
00:03:35.360 --> 00:03:39.320
ممم، تعجب می کنم، و، می دانید، ما شروع به فکر می کنیم: شاید این باشد، یا

80
00:03:39.320 --> 00:03:40.959
شاید آن باشد، و سپس

81
00:03:40.960 --> 00:03:42.120
او پاسخ ما را می دهد.

82
00:03:42.120 --> 00:03:46.160
بنابراین، این یک راه خوب برای وادار کردن شنونده به دنبال کردن آسان

83
00:03:46.160 --> 00:03:47.600
چیزی است که شما می خواهید، او بشنود.

84
00:03:47.600 --> 00:03:52.320
بنابراین، کمک به شنونده، می دانید، در گفتگو.

85
00:03:52.320 --> 00:03:56.693
بله. و من فکر می کنم کاری که شنوندگان ما می توانند انجام دهند این است که بتوانند این سوال

86
00:03:56.693 --> 00:03:59.760
را بدزدند یا آن را به روش های مختلف تطبیق دهند.

87
00:03:59.760 --> 00:04:00.760
به عنوان مثال؟

88
00:04:00.840 --> 00:04:05.200
خوب، آنها می توانند بگویند "یک سوال جالب این است ..."

89
00:04:05.200 --> 00:04:06.240
و سپس، به

90
00:04:06.240 --> 00:04:08.519
ادامه دهید تا بگویند، یا "من فکر می کنم ..."

91
00:04:08.520 --> 00:04:13.200
"اجازه دهید به شما بگویم درباره...» تعبیر خوبی است.

92
00:04:13.200 --> 00:04:14.112
بنابراین راه هایی

93
00:04:14.200 --> 00:04:17.479
برای جذب شنونده به گفتگو وجود دارد - آنها را درگیر می کند

94
00:04:17.480 --> 00:04:19.880
و باعث می شود که او تمایل بیشتری به گوش دادن داشته باشد.

95
00:04:19.880 --> 00:04:25.960
بله. این راهی برای علامت گذاری است که اطلاعات مهمی در آینده وجود دارد.

96
00:04:26.120 --> 00:04:27.440
این ایده مفیدی است که،

97
00:04:27.440 --> 00:04:29.040
روشن شود، تا جایی که ممکن است روشن شود،

98
00:04:29.040 --> 00:04:31.520
چه نوع اطلاعات بعدی در راه است.

99
00:04:31.520 --> 00:04:34.960
بنابراین، من فکر می کنم، اگر شما اطلاعات اضافی،

100
00:04:34.960 --> 00:04:37.360
یا شاید متضاد اطلاعات اضافه می کنید، چیزی

101
00:04:37.360 --> 00:04:40.360
مخالف معنی را بگویید. شنوندگان ما می‌دانند

102
00:04:40.360 --> 00:04:44.320
من فکر می‌کنم «و» و «اما» بگویم، اما شاید بتوانیم آن را حتی واضح‌تر کنیم.

103
00:04:44.320 --> 00:04:45.720
چگونه؟

104
00:04:45.720 --> 00:04:54.360
خوب، به جای اینکه فقط بگویید «و»، شاید «و چیز دیگری باشد»، یا «و در کنار آن»،

105
00:04:54.360 --> 00:04:57.920
یا حتی شاید فقط بر «و» تأکید کنید، مثلاً

106
00:04:57.920 --> 00:05:02.400
استلیوس خیلی روان صحبت می کند و آن را به خوبی سازماندهی می کند.

107
00:05:02.400 --> 00:05:05.279
بنابراین، می‌توانیم بر «و» تأکید کنیم تا کاملاً روشن شود که

108
00:05:05.279 --> 00:05:06.999
اطلاعات اضافی در راه است.

109
00:05:07.000 --> 00:05:08.080
و این بسیار طبیعی است.

110
00:05:08.080 --> 00:05:11.560
این در واقع بسیار طبیعی است. سخنرانان بومی همیشه این کار را انجام می دهند.

111
00:05:11.560 --> 00:05:13.600
اگر اطلاعات متضاد دارید،

112
00:05:13.600 --> 00:05:20.000
به جای گفتن فقط "اما"، شاید "اما در واقع" یا "اما از طرف دیگر".

113
00:05:20.000 --> 00:05:21.600
بنابراین، ما می دانیم که بسیار واضح است

114
00:05:21.600 --> 00:05:24.120
اطلاعات متضادی در راه است،

115
00:05:24.120 --> 00:05:26.120
و به آن اطلاعات گوش دهید.

116
00:05:26.120 --> 00:05:27.120
عبارات کوچکی مانند

117
00:05:27.120 --> 00:05:31.600
"و چیز دیگری است" و "در بالای آن" نشانگرهای طبیعی برای قرار دادن،

118
00:05:31.600 --> 00:05:34.879
در جملات هستند. آیا می توانید چند نمونه از این موارد را برای ما بیان کنید؟

119
00:05:34.880 --> 00:05:40.399
باشه. بنابراین، یادگیری زبان انگلیسی به معنای داشتن زبان کافی است، و

120
00:05:40.400 --> 00:05:43.679
علاوه بر آن، واضح کردن صحبت کردن ما از طریق

121
00:05:43.680 --> 00:05:45.000
سازماندهی خوب.

122
00:05:45.000 --> 00:05:47.200
درست است، بنابراین دو چیز در آنجا اتفاق می افتد

123
00:05:47.200 --> 00:05:51.200
و "در بالای آن" نشان می دهد که چیز دیگری نیز وجود دارد

124
00:05:51.200 --> 00:05:52.760
که باید به آن گوش داده شود.

125
00:05:52.760 --> 00:05:54.760
یک نمونه از اطلاعات متضاد

126
00:05:54.760 --> 00:05:59.520
ممکن است این باشد که امروز با اتوبوس به اینجا آمدم و خیلی زود از خانه خارج شدم.

127
00:05:59.520 --> 00:06:01.320
فکر می کردم خیلی طول می کشد،

128
00:06:01.320 --> 00:06:04.520
اما در واقع 20 دقیقه طول کشید.

129
00:06:04.520 --> 00:06:07.520
«در واقع» در آنجا برای تضاد و اطلاعات استفاده می شود.

130
00:06:07.520 --> 00:06:10.720
این یک نوع زبان بسیار طبیعی است.

131
00:06:10.720 --> 00:06:14.400
استلیوس همانطور که گفتیم یک متکلم بسیار طبیعی انگلیسی است.

132
00:06:14.400 --> 00:06:18.279
بیایید یک کلیپ دیگر از او گوش کنیم - و او نصیحت خود را دارد

133
00:06:18.279 --> 00:06:22.599
برای زبان آموزان و انگلیسی زبانان. دوباره گوش کنیم

134
00:06:22.600 --> 00:06:25.988
چیزی که به نظر من جذاب است گاهی اوقات زمانی است که شما، شاید

135
00:06:25.988 --> 00:06:30.533
حتی یک جلسه معمولی، حتی یک شام با گروهی از مردم از کشورهای مختلف

136
00:06:30.533 --> 00:06:36.120
داشتید، می دانید، تنها پیوند مشترک واقعاً تجارت است. و شما سعی کنید

137
00:06:36.120 --> 00:06:40.800
و خارج از تجارت صحبت کنید و زمینه مشترک بسیار کمی وجود دارد.

138
00:06:40.800 --> 00:06:45.319
بنابراین، یکی از چیزهایی که من آموخته ام این است که اگر می خواهید

139
00:06:45.320 --> 00:06:48.960
با افرادی که زبان مادری آنها انگلیسی نیست ارتباط برقرار کنید،

140
00:06:48.960 --> 00:06:51.200
سعی نکنید از عبارات محاوره ای زیاد استفاده کنید،

141
00:06:51.200 --> 00:06:52.600
سعی نکنید جوک های زیادی بسازید

142
00:06:52.600 --> 00:06:56.400
زیرا ممکن است به طور کامل از ذهن شما خارج شود و ممکن است آنها را از دست بدهید.

143
00:06:56.400 --> 00:07:00.279
پس نظر شما در مورد آن نصیحت چیست؟ریچارد؟

144
00:07:00.279 --> 00:07:01.439
من می دانم که بسیاری از دانش آموزان،

145
00:07:01.440 --> 00:07:04.120
دوست دارند اصطلاحات و عبارات محاوره ای

146
00:07:04.120 --> 00:07:06.600
را از انگلیسی انگلیسی یا آمریکایی انگلیسی یاد بگیرند،

147
00:07:06.600 --> 00:07:09.080
اما یک هشدار کوچک از استلیوس وجود دارد، اینطور نیست؟

148
00:07:09.080 --> 00:07:10.480
بله، یعنی فکر می کنم - فکر می کنم حق با شماست.

149
00:07:10.480 --> 00:07:13.560
دانش آموزان دوست دارند اصطلاحات را یاد بگیرند و فکر می کنم می تواند سرگرم کننده باشد،

150
00:07:13.560 --> 00:07:17.880
اما فکر می کنم شما می توانید زمان زیادی را صرف یادگیری این اصطلاحات کنید،

151
00:07:17.880 --> 00:07:20.560
و اگر با افراد غیر بومی صحبت می کنید،

152
00:07:20.560 --> 00:07:23.040
شاید این بهترین راه برای صرف وقت نباشد.

153
00:07:23.040 --> 00:07:25.520
شاید آنها واقعاً درک نمی شوند.

154
00:07:25.520 --> 00:07:28.080
بنابراین، اگر شما با افراد بومی صحبت می کنید،

155
00:07:28.080 --> 00:07:29.840
پس این یک چیز کاملاً طبیعی است،

156
00:07:29.840 --> 00:07:32.440
اما ممکن است سایر افراد غیر بومی انگلیسی

157
00:07:32.440 --> 00:07:36.999
دقیقاً منظور شما را نفهمند، وقتی از این اصطلاحات و جوک ها استفاده می کنید.

158
00:07:37.000 --> 00:07:40.520
بله. بهتر است آن را ساده، واقعاً ساده و واضح نگه دارید.

159
00:07:40.520 --> 00:07:42.159
بنابراین، اگر اکنون به فکر کردن

160
00:07:42.160 --> 00:07:46.760
در مورد کمک به افرادی که ممکن است بخواهند انگلیسی خود را بهبود بخشند،

161
00:07:46.760 --> 00:07:49.519
بازگردیم، امروز چه توصیه‌ای می‌توانید به آنها بدهید؟

162
00:07:49.520 --> 00:07:54.480
خوب، اول از همه آگاه باشید که باید گفتار خود را سازماندهی کنید،

163
00:07:54.480 --> 00:07:59.200
که امیدواریم مردم اکنون چنین هستند، و به راههایی گوش دهید

164
00:07:59.200 --> 00:08:02.000
که مردم در آن سخنرانی خود را سازماندهی می کنند. بنابراین، دفعه بعد که در حال گوش دادن هستید،

165
00:08:02.000 --> 00:08:03.760
فقط به محتوا گوش ندهید

166
00:08:03.760 --> 00:08:06.160
بلکه به نحوه ترکیب آن گوش دهید، خوب؟

167
00:08:06.160 --> 00:08:10.800
اگر می توانید یک مصاحبه بخوانید یا شاید اگر یک کتاب درسی دارید،

168
00:08:10.800 --> 00:08:14.160
به رونوشت، گوش دادن در پشت کتاب

169
00:08:14.160 --> 00:08:19.400
نگاه کنید و راه هایی را انتخاب کنید که در آن سخنرانی سازماندهی شده است. خوب؟

170
00:08:19.400 --> 00:08:21.920
به روشی که مردم اطلاعات را اضافه می کنند،

171
00:08:21.920 --> 00:08:24.040
روشی که اطلاعات را با یکدیگر مقایسه می کنند،

172
00:08:24.040 --> 00:08:26.440
روشی که ایده های جدید را معرفی می کنند،

173
00:08:26.440 --> 00:08:27.840
یا شاید قطع کردن

174
00:08:27.840 --> 00:08:31.520
افراد دیگر و غیره را نگاه کنید. نحوه سازماندهی آن، به طور کلی.

175
00:08:31.520 --> 00:08:33.600
بنابراین، چیزی بیش از «و» و «اما» وجود دارد.

176
00:08:33.600 --> 00:08:34.720
دقیقاً بله.

177
00:08:34.720 --> 00:08:37.720
و در مورد آن نصیحت آخر

178
00:08:37.720 --> 00:08:40.880
در مورد استفاده از عبارات محاوره ای، اصطلاحات و لطیفه ها و غیره چطور؟

179
00:08:40.880 --> 00:08:43.600
بله، من فکر می کنم استفاده از عبارات محاوره ای، اصطلاحات

180
00:08:43.600 --> 00:08:46.600
می تواند بسیار خوب باشد اگر با یک زبان مادری صحبت می کنید.

181
00:08:46.600 --> 00:08:48.480
اگر با افراد غیر بومی صحبت می کنید

182
00:08:48.480 --> 00:08:50.480
شاید این چیزها درک نشود،

183
00:08:50.480 --> 00:08:52.280
شما را خیلی واضح نمی کند.

184
00:08:52.280 --> 00:08:54.920
بنابراین، هنگامی که انگلیسی یاد می گیرید، شاید تمرکز کنید،

185
00:08:54.920 --> 00:08:56.440
وقت خود را

186
00:08:56.440 --> 00:09:00.120
بیشتر بر یادگیری چیزهای دیگر متمرکز کنید، و بر صحبت کردن به وضوح

187
00:09:00.120 --> 00:09:01.960
و تا حد امکان ساده تمرکز کنید.

188
00:09:01.960 --> 00:09:04.800
برای امروز، ریچارد هالوز - بسیار متشکرم.

189
00:09:04.800 --> 00:09:05.400
از شما متشکرم، کالوم.

190
00:09:05.400 --> 00:09:06.679
و اکنون، فقط زمان شنیدن

191
00:09:06.679 --> 00:09:09.679
نکات بهتر صحبت کردن امروز است.

192
00:09:11.240 --> 00:09:17.400
به راه هایی گوش فرا دهید که مردم آنچه را که قرار است بگویند سازماندهی کنند.

193
00:09:17.480 --> 00:09:20.920
گوش دهید که چگونه سخنرانان خوب انگلیسی اطلاعات اضافه می کنند.

194
00:09:20.920 --> 00:09:22.840
برای مثال، ممکن است بگویند:

195
00:09:22.840 --> 00:09:24.960
«و چیز دیگری است»،

196
00:09:24.960 --> 00:09:29.000
یا شاید بگویند «و علاوه بر آن»،

197
00:09:29.000 --> 00:09:33.920
یا فقط بر کلمه تأکید کنند و: استلیوس صحبت می کند. بسیار روان

198
00:09:33.920 --> 00:09:34.520
و آن را به خوبی سازماندهی می کند.

199
00:09:34.520 --> 00:09:37.360
بنابراین، می‌توانیم بر

200
00:09:37.360 --> 00:09:41.400
«و» تأکید کنیم تا کاملاً روشن شود که اطلاعات اضافی در راه است.

201
00:09:45.760 --> 00:09:50.279
گوش کنید که گویندگان انگلیسی چگونه اطلاعات را با هم مقایسه می کنند، مثلاً

202
00:09:50.280 --> 00:09:56.080
با گفتن «اما در واقع» یا با گفتن «از طرف دیگر».

203
00:09:56.080 --> 00:09:59.400
امروز با اتوبوس به اینجا آمدم و خیلی زود از خانه خارج شدم.

204
00:09:59.400 --> 00:10:01.240
فکر کردم خیلی طول می کشد.

205
00:10:01.240 --> 00:10:04.640
اما در واقع بیست دقیقه طول کشید.

206
00:10:08.240 --> 00:10:11.559
به روشی که سخنرانان مسلط

207
00:10:11.559 --> 00:10:15.479
ایده های جدید یا اطلاعات جدید را معرفی می کنند توجه کنید، برای مثال،

208
00:10:15.480 --> 00:10:22.080
ممکن است بگویند "یک سوال جالب است" یا "اجازه دهید در مورد آن به شما بگویم".

209
00:10:22.080 --> 00:10:24.839
به یاد بیاورید که استلیوس سؤالی را مطرح کرد

210
00:10:24.840 --> 00:10:26.800
و سپس خودش به آن پاسخ داد.

211
00:10:26.800 --> 00:10:29.160
و در حقیقت، وقتی مردم از من می پرسند،

212
00:10:29.880 --> 00:10:32.120
آیا شما از یونان آمده اید؟

213
00:10:32.120 --> 00:10:33.559
چرا شرکت هواپیمایی را در یونان راه اندازی نکردید،

214
00:10:33.559 --> 00:10:35.959
یا چرا به فرانسه یا آلمان یا هر چیز دیگری رفتید؟

215
00:10:35.960 --> 00:10:38.160
و یکی از چیزهایی که من می گویم

216
00:10:38.160 --> 00:10:41.680
این است که، می دانید، یونان بسیار کوچک است.

217
00:10:46.679 --> 00:10:49.079
اگر در مدرسه یا کالج انگلیسی می خوانید،

218
00:10:49.080 --> 00:10:50.640
و یک کتاب درسی دارید، ممکن است

219
00:10:50.640 --> 00:10:53.760
رونوشت هایی از مطالب شنیداری در کتاب وجود داشته باشد.

220
00:10:53.760 --> 00:10:57.360
در صورت وجود، آنها را بخوانید و عباراتی را که سخنرانان

221
00:10:57.360 --> 00:10:59.400
برای افزودن اطلاعات،

222
00:10:59.400 --> 00:11:04.520
اطلاعات متضاد، معرفی ایده های جدید و غیره استفاده می کنند، برجسته کنید.

223
00:11:04.520 --> 00:11:07.720
به رونوشت گوش دادن در پشت کتاب نگاه کنید

224
00:11:07.720 --> 00:11:12.720
و راههایی را که در آن سخنرانی سازماندهی شده است انتخاب کنید.