{state-dependent learning} [روان شناسی] یادگیری در وضعیت روان شناختی یا زیست شناختی ویژه که در آن آموخته ها بهتر فراخوانده می شوند درحالی که فراخوانی آن آموخته ها در وضعیتی دیگر ممکن است دچار کاستی شود
