مدل کلاسیک اندازه گیری

CTT اشاره به مدلهایی در اندازه گیری دارد که در آن توانایی فرد تابع نمره کل تست است و میزان دشواری سوالات متناظر توانایی های افراد تنظیم نشده است. نمرات خام تفکیک روشنی از نمرات توانایی افراد ندارد. برای مثال در مدل های کلاسیک، آزمودنی هایی که نمره خام بالاتری کسب کنند در بهره از خصیصه مورد سنجش، توان مند تر شناسایی می شوند اما در مدل های نوین اندازه گیری مانند مدل IRT، نمره خام ملاک ناقصی برای برآورد توانایی است، از این رو ممکن است دو آزمودنی نمرات خام یکسانی داشته باشند ولی توانایی آزمودنی a از آزمودنی b بیشتر برآورد شود.
... [مشاهده متن کامل]