رده بندی بلوم

رده بندی بلوم (Bloom\'s taxonomy)
هدف های آموزشیِ سه گانه ای که روان شناس امریکایی، بی اس بلوم۱ (۱۹۱۱ـ ) آن ها را طبقه بندی کرد. این هدف ها عبارت اند از شناختی۲، که به دانش و کاربرد آن می پردازد؛ عاطفی۳، که با احساسات و ارزش ها سروکار دارد؛ روانی ـ حرکتی۴، که به مهارت های جسمانی و یدی مربوط می شود.
B. S. Bloomcognitiveaffectivepsychomotor