نظریۀ شناختی - اجتماعی، نظریۀ روانشناس فقید آلبرت باندورا است که معتقد بود شخصیت و یادگیری انسان منبعث از الگوهای شناختی، محیط و تاثیر اجتماع است. نظریۀ خودکارآمدی یکی از زیر نظریه های معروف این روانشناس است که با نقش الگوگیری و یادگیری مشاهده ای نیز پیوند نزدیکی دارد.