philosophy of education

این مفهوم است که فلسفه به صورت دانشی که از ماهیت واقعیت، معرفت و ارزش سخن می گوید، با تعلیم و تربیت روابط آشکاری دارد. به دیگر سخن، می توان از مکاتب و نظام های فلسفی گوناگون، دیدگاه و طرح های تربیتی مختلفی را استنتاج کرد. فلسفه تربیت در جستجوی نظریه هایی درباره ماهیت انسان ، جامعه وجهان است تا بتواند توسط آن ها داده های گاه متعارض پژوهش های علوم رفتاری را نظم دهد وهدف هایی را که تربیت باید تعقیب کند وفناوری هایی را که در نیل به آن ها می تواند به کار ببرد مشخص نماید.