روش مطالعه ی "blurting method"

  رویکردبیان مطلب به شکل غیر ارادی، یک تکنیک یادآوری فعال است که اغلب در طول بازبینی امتحان استفاده می شود. در این روش،  بخشی از یک کتاب درسی، مشخصات امتحانی، یا کمک آموزشی سریع خوانده می‌شود. سپس کتاب یا جزوه بسته می‌شود و فرد سعی می‌کند تا آنجایی که قادر است آنچه را خوانده است بیاد بیاورد و یا آنها را سریع روی کاغذی یادداشت کند. بعد از آن دوباره کتاب یا جزوه را باز کرده تا متوجه شود کدام قسمتها به راحتی و سهولت و به شکل صحیح به خاطر سپرده شده و کدام قسمتها از ذهن پریده. با این کار، فرد قادر خواهد بود تا بر روی قسمتهایی که یادآوری آنها دچار مشکل شده است بیشتر متمرکز شده و وقت بیشتری را صرف آنها کند. این روش، به وضوح نشان می‌دهد که باید بر روی کدام قسمت ها تمرکز کرد، و اطلاعات مهم را در حافظه کوتاه مدت  ذخیره می کند تا فرد بتواند آنها را به حافظه‌ی طولانی مدت خود منتقل کند.